Osman Eğin
Osman Eğin

Her ideal, her gaye mutlaka bir gayreti ve fedakarlığı gerekli kılar.

Osman Eğin
Osman Eğin

.

" Hafız; Kur'an'ın bütün değerlerini yani hurûfunu, hudûdunu ve hulûkunu hem koruyan hem de davranışlarıyla konuşturan kişilik olarak tanımlanabilir."


.

Osman Eğin
Osman Eğin

Özellikle hafızlarımızın başarılarını doğru yönetmeye ve onları kibir tehlikesine sürüklememeye dikkat etmeliyiz. Nitekim Efendimiz (s.a.v) ''Allah'ın korudukları dışında, dini ve dünyevi bir hususta parmakla gösterilir olmak kişiye tehlike olarak yeter '' buyurmaktadır.

Osman Eğin
Osman Eğin

Kur’an’ı ezberden okumak göğüsten yani içten gelerek bütün benliğiyle okumak anlamına gelir.

Osman Eğin
Osman Eğin

Kur’an’ı hıfzetmek yaygın olarak “ezberlemek” diye ifade edilir. Ezber ( )Farsça kökenli den anlamına gelen “ez” ile göğüs anlamına
gelen “ber” kelimelerinden oluşur.[2] Buna göre Kur’an’ı ezberden okumak göğüsten yani içten gelerek bütün benliğiyle okumak anlamına
gelir.

Osman Eğin
Osman Eğin

Efendimiz (s.a.s.) bize şu tavsiyede bulunur: “Kur’an’la ahdinizi / sözleşme-
nizi sürekli kılın. Aksi takdirde Kur’an’ın sizi bırakıp gitmesi / Kur’an’ı unutmanız, bağından boşanmış bir devenin kaybolmasından daha hızlı
gerçekleşir.”[48]

Osman Eğin
Osman Eğin

Oysa her birey anlaşılmak için doğar.

Osman Eğin
Osman Eğin

Yazının en zarif hatları Kur’an’la vücut bulurken, ses en etkin tınısını Kur’an tilâvetinde yakalamıştır. Kitap en
zirve duruşuna Kur’an tezhibi ve cildinde ulaşmış, akıl anlamın ve ahkâmın peşinde en zevkli ve edepli yolculuğunu Kur’an’ın tefsirinde ve fıkhında gerçekleştirmiştir.

Osman Eğin
Osman Eğin

Hafız öğrencilerimizin, sadece sesiyle, tilavetiyle öne çıkanları değil, bilgi birikimi, kişiliği, ahlakı ve hizmetleriyle öne çıkan, model olabilecek hafız ve hocalarımızı da tanımaları mutlaka sağlanmalıdır.

Osman Eğin
Osman Eğin

Zira ahlakın en etkili öğretim yolu yaşayarak yani örnek olarak öğretmedir ve bir büyüğümüzün ifadesiyle "halle halledilmeyecek mesele yoktur".

Osman Eğin
Osman Eğin

...

Peygamberimiz sallallahu aleyhi ve sellem'in ifadesiyle "afta hatanın, cezalandırmada hata etmekten daha hayırlı olduğu" unutulmamalıdır.

Tirmizi, Hudud; 2

Osman Eğin
Osman Eğin

Dolayısıyla O'nun (sav) insana gösterdiği temel hedef insan olmanın ağırlığı ve layıklığıdır.

Osman Eğin
Osman Eğin

“Allahım! Fayda vermeyen bilgiden, kabul edilmeyen amelden, ürpermeyen kalpten, dinlenilmeyen sözden sana sığınıyoruz."

Osman Eğin
Osman Eğin

Hafızlığın temeli ve en önemli adımı yüzüne tilâvet aşamasında Kur’an metniyle barışık olmaktır. Kur’an metniyle barışık olmak zor-
lanmadan, şevkle ve akıcı bir şekilde Kur’an’ın tamamını rahatlıkla okuyabilmektir.

Osman Eğin
Osman Eğin

.

Bir öğrenciye özellikle de dinini, kitabını öğrenmeye gelen bireye bakış açımızın ne olması gerektiğini Ebu Said el-Hudri (radıyallahu anh) Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem'den naklen şöyle öğretiyor:

"İnsanlar sizi örnek alıp peşinizden gidecek. Pek çok kişi dinlerini öğrenmek için dünyanın dört bir yanından size gelecek. Yanınıza

geldiklerinde onlara en güzel şekilde muamelede bulunun."

Tirmizi, "İlim", 4; İbn Mace, "Mukaddime" , 22.


.

Osman Eğin
Osman Eğin

Hafız Kur'an'ın bütün değerlerini yani hurufunu hududunu hulûkunu hem koruyan hem de davranışlarıyla konuşturan kişilik olarak tanımlanabilir.

Osman Eğin
Osman Eğin

Hz. Peygamber (sav) güzel olan ve etrafını güzelleştiren; insanların kendilerine bakıp yolunu bulduğu insan tipini yetiştirmiştir.

Osman Eğin
Osman Eğin

Kapasite: Kur’an-ı Kerim’in değişik surelerinden yarım sayfa farklı zaman dilimlerinde adaya ezberlettirilir ve ezberleme süresi kay-
dedilir. Bu şekilde adayın ezber yapma kapasitesi yaklaşık olarak belirlenmiş olur. Hafızlık yapıp yapamayacağı, yapacaksa kaç sayfa ile
hıfza başlayacağı tespit edilir.
• Usûl: Her sayfa dersin hocaya arzı esnasındaki

okuma usulü ile çalışılmalıdır yani ezberleme ile dinletme formatı aynı olmalıdır. Do-
layısıyla ezberleme esnasında kuralsızlıktan ve acelecilikten özellikle sakınılmalıdır.
• Ön Hazırlık: Ayet ayet ezberleme aşamasına geçmeden önce sayfa üç kere dinlenmeli ve belletmene yüzünden okunmalıdır. Bu uy-
gulama ile hatalı ezberleme riski ortadan

kaldırılmış olacaktır.
• Ezberleme: Her sayfa iki bölüme ayrılmalı ve bölümler kendi içerisinde, belli bir sistem dâhilinde ayet ayet ezberlenmelidir.[47]
Ayetlerin parça parça ezberlenmesi ne kadar nitelikli ve kuvvetli olursa sayfanın tamamı ve hafızlık da o kadar nitelikli olur. Bu sebeple
ayetlerin tek tek ezberlenmesi ve bağlanması aşamasında kesinlikle

acele edilmemeli, yorgunluk veya yılgınlık hissedildiğinde çalışmaya
mutlaka ara verilmelidir.
• Dinletme: Yarım sayfa ezberlendikten sonra bu bölüm belletmene veya hocaya dinletilir ve eksikler not alınır.
• Dinlenme: Zekânın sürekli dingin kalmasını sağlamak ve hafız adayının iştiyakını zinde tutmak için bölüm arasında ve sayfanın

tamamlanmasından sonra aday belli bir müddet dinlenmelidir.

Osman Eğin
Osman Eğin

sahabi efendilerimiz arasında kardeşlik tesis edilirken kişilik özellikleri dikkate alınmış, birbirini dengeleyecek veya geliştirebilecek özellikteki kişilerin kardeşliğine önem verilmiştir.

Osman Eğin
Osman Eğin

Bir Rus seyyah Süleymaniye’de hissettiklerini şöyle ifade eder:
“Bir akşam Süleymaniye’nin içine girdim. Sessizdi, turist yoktu. Birisi Kur'an okuyordu. Avrupa’da da çok büyük mabetler var. Çoğuna gittim.
Mesela İtalya’daki mabetlere de girdim. İçeri girdiğinizde kendinizi ezilmiş ve Tanrı’dan çok uzakta hissediyorsunuz. Ama Sinan’ın camilerin deki

mimari çok farklı, insan o yapı içerisinde, ezilmiş ve baskı altında değil, koruma altında…”
Nazan Bekiroğlu da Köln Katedrali’ndeki
gözlemlerini tasvir ederken şu ifadeleri kullanır: “İnsan burada hiçliğini hissediyor, eziliyor (….) Fakat bulduğu hayat değil ölüm, neşe değil kasvet, ümit değil korku, reca değil ye’s oluyor”